Resulta fundamental relacionar esta conversación pública con la necesidad de incluir a niñas, niños y adolescentes en la estrategia nacional de vacunación.

Regreso a las clases presenciales, seguro y sin discriminación requerirá de una estrategia continuada y de un gran diálogo nacional, corresponsable y participativo que priorice interés superior de la niñez

Una estrategia coordinada y continuada será posible si se apuntala a la institución encargada de coordinar el quehacer público en materia de infancia y adolescencia: el SIPINNA. Este sistema cuenta con las características de coordinación interinstitucional, estrategia, diálogo y participación necesarios, por lo cual un SIPINNA en buen estado y con respaldo político público resulta más importante que nunca.